Sprachaufmerksamkeit

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  • = noticing
  • Ist ein Prozess in Stufen,
  1. Lernende bemerken besondere Formeigenschaften im Input
  2. Lernende werden sich über deren Funktion klar (Siehe Sprachbewusstheit).


Beispiele:

  • Lernende bemerken zuerst die für sie neue .......... Form ........ im Input und ordnen sie in einem zweiten

Schritt bezüglich ihrer verschiedenen Eigenschaften ein.